中量大党〔2020〕40号

中共中国计量大学委员会关于学习贯彻

习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情

表彰大会上重要讲话精神的通知

各党委（党总支）：

2020年9月8日，习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表了重要讲话。根据上级文件要求，现就我校学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的有关事项通知如下。

一、认真学习领会，深刻认识习近平总书记重要讲话的重大意义和丰富内涵

习近平总书记的重要讲话，高度评价了抗疫斗争取得的重大战略成果，精辟概括了中国人民和中华民族在这场严峻斗争中铸就的伟大抗疫精神，深入总结了抗疫斗争伟大实践的经验和启示,明确提出了在历史交汇点上不断开创党和国家事业发展新局面的工作要求，具有很强的政治性、思想性、指导性，必将鼓舞和激励全党全国各族人民在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民                                       族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

深刻学习领会、坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，是学校当前和今后一个时期的重要任务。各党委（党总支）要提高站位、迅速行动，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的精神实质和丰富内涵，结合学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，结合我校工作实际和疫情防控实践，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

二、弘扬抗疫精神，迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的热潮

伟大抗疫精神是中国精神的生动诠释，传承了爱国主义、集体主义、社会主义精神，发展了民族精神和时代精神，筑起了中华民族伟大复兴征程上新的精神丰碑，丰富了新时代教育内容，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入了强大精神动力。各党委（党总支）要高度重视、精心部署，认真组织开展习近平总书记重要讲话精神的学习活动，大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为推进学校高质量发展，助力“重要窗口”建设，努力办好人民满意的教育的强大力量。

（一）有机融入思想政治教育。各党委（党总支）要组织师生认真学习、大力弘扬伟大抗疫精神，教育引导师生坚定理想信念、勇于担当作为。切实加强思想政治教育，把弘扬伟大抗疫精神作为思想政治工作的重要内容，通过组织开展主题宣讲、专题教育活动、召开主题党日团日和班会活动等多种方式，将伟大抗疫精神转化为努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的磅礴力量。

（二）大力推进“三进”工作。各党委（党总支）要引导师生从巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、培育和践行社会主义核心价值观、巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基础的政治高度，积极推动习近平总书记重要讲话精神和伟大抗疫精神进教材、进课堂、进学生头脑，全面融入思政课和课程思政建设，教育引导学生树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代重任。

（三）切实加强学理阐释。广大教师要结合各自学科实际开展专题研究，深入研究阐释，增强学习宣传的理论深度、实践力度、情感温度。马克思主义学院、马克思主义中国化研究与传播中心等要力争形成有深度、有分量的研究成果，为学习贯彻重要讲话精神提供助力。

（四）努力提升学习效果。要将学习活动与深化爱国主义教育相结合，与统筹推进常态化疫情防控与学校改革发展相结合，与决战决胜脱贫攻坚相结合，与学习宣传《习近平总书记教育重要论述讲义》相结合，与编制学校“十四五”规划相结合，通过专题学习、专题报告、集中研讨、座谈交流、课堂教学等方式，做到第一时间学、领导带头学、联系实际学、师生共同学。充分运用报刊、网站、微博微信、展板橱窗等宣传阵地，用师生喜闻乐见的形式，迅速营造学习宣传贯彻讲话精神的浓厚氛围。

三、全面贯彻落实，统筹推进常态化疫情防控和学校改革发展

习近平总书记的重要讲话为我们进一步做好常态化疫情防控和学校改革发展指明了方向，提供了重要遵循。各党委（党总支）要把师生思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，全面总结梳理疫情防控的经验，发扬斗争精神，增强斗争本领，不断开创学校发展新局面。

（一）切实抓好常态化疫情防控。要进一步提高站位，强化认识，始终绷紧疫情防控这根弦，警惕松劲厌战情绪，研判疫情发展形势，及时总结好机制好做法，科学做好常态化校园疫情防控工作。

（二）加快全面恢复正常教育教学秩序。要加强学生心理引导和危机干预，按照省教育厅印发的《关于加强防范学生心理危机事件的通知》精神，全面了解和分析学生心理健康状况，及时应对和化解“疫后综合征”。要根据防疫和教学双重要求，加快全面恢复正常教育教学秩序，深入开展新时代校园爱国卫生运动，有效落实学生阳光体育每天1小时锻炼活动，积极组织体现时代特征、校园特色、学生特点的体育竞赛、艺术节、科技节、劳动技能训练等丰富多彩的校园活动，促进学生全面发展。

（三）总结“停课不停学不停教”经验。巩固疫情期间在线教学成果，深入推动多种形式的线上、线下、线上与线下相结合、实体与虚拟相结合、课内教学与课外实践相结合等教学模式创新，提升教育信息化水平。强化教师和学生信息化应用能力培养培训力度，提升教师教学能力和学生自主学习能力。推进课程改革创新，打造一批具有创新性、高阶性、挑战度的一流课程。构建基于大数据的教学过程管理评价体系，实现从经验式、粗放式管理向数字化、精准化管理的跨越。

（四）持续推进疫情防控科研攻关。贯彻落实习近平总书记最近在科学家座谈会和在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话精神，充分发挥高校人才科技优势和多学科综合交叉优势，依托重点攻关项目，加大投入，着力开展核心技术攻关，不断推进产学研深度融合，为建设科技强国贡献力量。

（五）努力实现学校发展目标任务。在伟大抗疫精神指引下，以浙江作为“三地一窗口”的要求和标准，肩负起立德树人、办人民满意教育的历史使命，努力完成2020 年学校改革发展目标任务。要着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，认真谋划“十四五”发展规划，大力拓宽毕业生就业渠道，全力做好校园稳定工作，推进学校治理体系和治理能力现代化，为浙江建设“重要窗口”贡献力量。

中共中国计量大学委员会

2020年10月15日

中国计量大学党委办公室                2020年10月16日印发